멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(표지 및 제목 제외하고 1페이지 내외), ②이 중 교육적 측면에서 주요하다고 생각하는 주제를 선정하여 그 이유를 기술한 후, 그 주제와 관련한 지역사회 내 중독 관련 심리지원 사례를 찾아 소개하고 이를 수업 내용과 연결하여 논의하시오


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 요약 및 정리
2. 교육적 측면에서 주요하다고 생각하는 주제
3. 중독 관련 심리지원 사례

III. 결 론

참고문헌


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2. 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리.hwp
3. 주제와 관련한 지역사회 내 중독 관련 심리지원 사례.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

I. 서 론

중독은 물질이나 활동에 대한 강한 열망과 강박적인 집착, 통제의 상실 등 부정적인 결과가 예상되더라도 심리적, 신체적으로 의존하는 상태를 의미한다. 중독에 영향을 미치는 요인은 다양하며, 생물학적, 심리적, 사회적 요인 등이 상호작용한다. 오늘날 우리들은 주변에서 사람들이 신체관리와 건강에 많은 관심과 노력을 강박적으로 기울이고 있는 것을 쉽게 발견할 수 있다. 또한, 이에 못지않게 스트레스 관리나 신체에 영향을 미치는 마음 상태나 정신건강에 대해서도 점차 관심이 높아져 가는 것을 쉽게 접한다. 오늘날의 인간이 갖게 된 다양한 질병들은 신체적인 측면의 결함에서 오기도 하지만, 정신적 측면의 불균형 상태에서도 기인한다는 사실이 점차 밝혀짐에 따라 사람들은 더욱 행복한 개인 생활과 사회생활을 위해 건강한 심신 상태를 유지하는 데 필사적인 관심을 보이는 실정이다.
이는 현대사회가 심신 건강을 위협하는 요소를 너무나 많이 가지고 있기 때문이기도 하다. 원인이 밝혀지지 않은 각종 신체적 질병은 말할 것도 없고, 첨단산업화와 기계화는 비인간화 현상을 더욱 부추기고 심지어 정보문화사업의 활성화는 오히려 지성과 감성을 죽이는 감각적 모방과 대화 부재, 인터넷 중독이라는 정신건강 문제를 낳았다. 나아가 경제의 불안정은 한 가정의 경제적 파탄으로 이어져 건전한 가족 기능을 취약하게 만들었고 이로 인한 다양한 가족 문제들이 또 다른 사회문제로 파생되어 나가고 있다.
중독의 공통점은 스스로 만족하지 못하고 고통스러울 때 외부로부터 만족과 위안을 찾으려 한다는 것이다. 그러나 중독자는 만족을 얻기 위하여 점점 더 강렬한 자극을 구하려 하다 보니 현실과는 자꾸 멀어지게 되고 장기적으로 자신에게 엄청난 손실과 심한 고통을 주게 된다. 다양한 중독 증상 중에서 마약류로 인한 중독은 그 피해가 가장 심각하다고 할 수 있다. 처음에는 괴로움에서 벗어나게 하고 즐거움을 주었던 마약이 자신을 죽음에 이르게 하는 고통을 주기 때문이다.
이 레포트는 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고, ②이 중 교육적 측면에서 주요하다고 생각하는 주제를 하나 선정하여 그 이유를 기술한 후, ③그 주제와 관련한 지역사회 내 중독 관련 심리지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 논의하였다.


II. 본 론

1. 요약 및 정리

1) 1강-중독의 이해
중독(Addiction)은 사회적, 개인적, 가족적, 심지어는 전문적인 여러 겹의 부정으로 숨겨져 왔다. 방어의 수단으로 부인이 사용될 때, 보고, 느끼고, 행동한 사실이 무시된다. 이것은 실제적인 사실의 일부분을 단순히 제거해 버림으로써 불안으로부터 스스로를 보호하려는 정신의 작용이다. 은 물질이나 활동에 대한 강한 열망과 강박적인 집착, 통제의 상실 등 부정적인 결과가 예상되더라도 심리적, 신체적으로 의존하는 상태를 의미한다.
중독상담자는 변화에 대한 믿음, 회복이 쉽지 않고 재발되더라도 매순간 최선을 다함, 내담자를 존중, 경청과 공감을 통한 라포를 형성하는 자세를 가져야 한다. 중독상담자는 중독 문제를 다루는 전문가로서의 윤리, 중독자의 행복과 이익을 우선시하는 태도, 더 나은 방법을 탐색하고, 비밀보장을 지키려 노력하며, 필요시 다른 전문가 및 기관과 네트워크 하고자 하는 윤리적 태도가 필요하다.
인간은 신체적 존재이자 정신적 존재이다. 동시에 사회적 존재이며 또한 도덕성을 갖추어야 하는 존재이다. 인간의 건강은 이 중 어느 일부 측면에만 국한되는 것이 아니다. 신체와 정신과의 관계나 심신과 사회환경과의 관계, 동시에 이들간의 상호관계를 총체적으로 보아야 한다. 왜냐하면 이들은 서로 분리시킬 수 없는 밀접한 상호관계를 맺고 있기 때문이다. 내담자의 문제가 상담자 자신이 처하여 있는 문제와 유사한 경우 상담자는 무의식적으로 치료에 해로운 동일시 관계를 형성할 수 있으며, 상담자가 진실을 직면하기 두려우면 설교자, 교사 등의 역할 속으로 자신을 감추게 되기도 한다. 상담자는 내담자의 괴로운 상황을 헤쳐 나가 진실을 발견하도록 안전하게 도와줄 수 있어야 한다. 그러기 위해서는 다른 사람의 이야기를 듣고 있을 때 자신의 마음을 비울 수 있는 치료적인 경청자가 되어야 한다. 상담자는 마음으로 듣고 이야기하며 진실해야 내담자가 친밀감을 느낄 수 있다.
효과적인 치료를 위해서는 상담자의 태도와 기술, 그리고 태도와 기술이 어우러진 인성이 필요하다. 태도는 공감, 진실성, 존중감, 자기개방, 따뜻함 등의 감정적 지지를 말하며, 기술은 사실과 신뢰와 세밀한 조사를 기반으로 한 즉시성, 구체성, 직면 등을 말한다. 이런 태도와 기술이 어우러진 상담자의 잠재력과 자기실현이 중요하다. 특히 ‘부도덕’하다는 사회적 낙인이 찍혀 있는 약물의존자의 경우에는 이 세 가지가 중요한 치료적 요소가 된다. 상담을 통하여 상담자는 자기자신을 인식하고 고통을 체험함으로써 내담자와 더불어 변화하고 성장한다.


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